习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，学院牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，牢固树立研究生培养质量是研究生教育生命线的理念，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，建立健全研究生培养质量提升的组织领导和工作推进体系，强化研究生培养过程管理。对学位论文开题报告、中期考核、论文评阅、预答辩、学位评定等核心环节予以重点把控，不断优化和创新研究生培养的全过程管理模式，从而有效提升我院研究生学位论文的质量与水平。
英语语言文学专业学位论文预答辩现场
学院自11月28日至12月22日分八批次圆满完成2022级硕士研究生学位论文预答辩、2023级硕士研究生学位论文开题答辩及专业学位研究生实习答辩。2022级学术型研究生31人、专业型研究生55人参加了学位论文预答辩。2023级学术型研究生41人、专业型研究生62人参加了学位论文开题答辩，2023级专业型研究生61人参加了专业学位研究生实习答辩，部分2024级研究生旁听了答辩会。
英语笔译专业实习答辩现场
学院严格细化研究生培养的全过程管理，并组织了经验丰富的教授和专家组成答辩委员会。此次开题答辩、实习答辩及预答辩共计24组别，32名硕导、评委及1名外请专家参与了答辩。学术学位研究生从文献梳理、研究背景、目的、方法、创新点及初步研究成果等方面进行了阐释。专业学位研究生从实习任务和内容、案例分析、实习心得及体会等方面进行了汇报。答辩委员会认真履行职责，把控环节，认真听取汇报并详细指出论文及实习中仍存在的问题与不足，同时也对论文及实习情况的进一步完善提出指导性建议和具体改进意见。
日语笔译专业开题答辩现场
学位论文的撰写和答辩、专业学位研究生的实习是研究生培养的重要环节。学院始终将研究生培养质量当作学科建设的重中之重，持续强化各培养环节的执行与监督，为提升研究生培养质量筑牢根基，同时也为我校在高层次人才培养领域迈向卓越，实现高质量发展注入强劲动力。
