主讲人简介：刘立军，副编审，燕山大学外国语学院教师。现任美国TESOL Journal等多家国内外学术期刊英语教学专栏审稿人；上海外语教育出版社中国外语教学网，短新闻音频教案和英语视频教案专栏撰稿人；北京外语教学与研究出版社Unipus备课资源平台，新闻听力专栏撰稿人；中国学术英语教学研究会会员。近年来，在《大学英语教学与研究》等刊物上发表学术论文3篇，在中国宇航出版社出版译作5部。主要研究方向：语言测试、学术英语EAP。
内容简介：报告从香港理工大学研修班的学习心得谈起，提出作为大学教师，在人才培养理念和教学科研方面要借鉴香港理工大学人才培养理念，即：Opening Minds. Shaping the Future.报告简要分享了香港理工大学的高校人才培养与教学理念、对工作本质的认识和对互动教学的理解。详细解读了外语课堂上为何需要互动教学；课堂学习互动的种类；互动课堂应该具备的四个特点和互动教学有哪些具体教学策略。最后，报告指出搞好有效的互动教学意义深远，需要广大教师不断探索。
欢迎广大师生参加！
外国语学院
2017年7月10日
