11月27日下午，外国语学院在人文馆417召开了2024年秋季学期教材建设工作会议。学院教材工作领导小组成员和2025年春季学期境外教材选用人参加了会议，会议由党委书记屈晓阳主持。
首先，会议对2025年春季学期选用的境外教材进行了会议审查。各教材选用人从选用教材的先进性、适用性等方面详细汇报了境外教材的选用、使用情况，之后，学院教材审核专家从教材的思想性、科学性、先进性、实用性以及选用的必要性等方面给出了具体的审核意见。
其次，王林海院长介绍了外国语学院近几年教材建设的现状、问题以及未来规划。学院近年来共出版教材12部，教材相关教改立项13项，引进“理解当代中国”系列教材15本、相关课程23门，未来三年内计划出版教材10本。但是学院也存在着出版教材层次较低、后继编写人才不足、没有完善的教材编写团队等问题。学院未来将在绩效考核机制等方面进行改革，出台教材出版的相关激励政策。
接着，教材工作领导小组的专家们围绕学院教材建设工作进行了探讨。专家们认为，编写教材是一项长期的、艰巨的系统工程，希望学校和学院在支持老师们出版高质量自编教材方面出台相关的政策规定。如在申报项目或者教学成果认定中，使用自编教材是其中的一项指标，如何解决教材使用中出现的问题需要学院政策方面的支持。要出版高层次的国家级规划教材，除了要对标高层次的出版社之外，自身也要做好规划、严格要求、提高水平。
最后屈晓阳进行了总结发言。屈晓阳首先强调了做好境外教材选用工作的重要性，选用人与专家务必要对选用的境外教材认真审核、严格把控。其次屈书记认为，教材建设是体现学校教育教学工作的载体，除了学校学院方面要出台激励机制之外，老师们也要提高对教材建设工作的认识和站位，激发一线教学教师的教材建设积极性和情怀，在日常教育教学活动中做好教材建设的基础性工作，久久为功，为建设出版高质量教材夯实基础。同时，要做教材建设工作的守正创新，出版教材要严把质量关、加强与校内其他专业的合作，形成学科交叉融合的教材建设创新模式。各系各专业需要结合实际情况拿出切实可行的教材建设方案，共同推动学院的教材建设工作，为学院教育教学工作高质量创新发展做贡献。
