5月8日下午，法语专业2025年师生座谈会成功举行，来自2021级、2022级、2023级8名学生代表与王金涛、翟云、祖博达三位老师展开深度对话，共同探讨专业建设与教学改革。座谈会由王金涛老师主持，现场气氛热烈。
学生代表首先对课程设置提出了一些建议，如将大四的一些课程前置至大三，同时在高年级增加口语课。随后对一些课程内容也提出了具体意见，如降低法语口语课难度，优化实习课的考核方式等等。教师代表对每项建议均作出积极回应，针对学生的时间管理和学习效率等方面的困惑提出了针对性的建议，如合理利用碎片化时间，加强课前预习等。
师生座谈会有利地推动了专业培养方案修订工作，它不仅是教学相长的实践场，更是构建“以学习者为中心”教育生态的重要契机。法语专业将建立常态化对话机制，让每份建议都落地为提升人才培养质量的切实举措。
