10月23日下午，德语专业召开了凝心聚力促提升--德语专业召开“三风”建设专题会。会议由专业负责人潘地老师主持，全体德语专业教师参会。专题会旨在强化师德师风、优化学习氛围、规范考核管理，推动专业教学高质量发展。
会上，潘地老师首先强调了“三风”建设对专业发展的重要意义。他指出，良好的教风是立德树人的根本，严谨的学风是人才培养的基石，公正的考风是教学质量的保障，三者相辅相成，共同构成专业发展的核心支撑。他结合近期教学检查与学生反馈，分析了当前“三风”建设中存在的薄弱环节，如部分课堂互动性不足、学生自主学习动力待提升、考核方式单一化等问题，并号召全体教师以问题为导向，共同参与改进。
经过深入讨论，会议制定了一系列具体改进措施：首先，强化理论学习：定期组织教师学习“三风”建设相关文件及师德规范，开展专题研讨，统一思想认识；其次，深化课堂改革：推行“教风提升计划”，鼓励教师创新教学方法，增加案例教学、小组讨论等互动环节，激发学生参与度；最后，优化学风引导：建立“学风建设工作坊”，通过学长经验分享、学习目标规划等活动，帮助学生树立主动学习意识。
此次会议的召开，进一步凝聚了德语专业教师对“三风”建设的共识，为营造风清气正、追求卓越的教学环境奠定了坚实基础。后续，教研室将持续推进相关举措，助力专业人才培养质量再上新台阶。
