4月27日晚，燕山大学外国语学院国别和区域研究硕士点与中国矿业大学外国语言文化学院首次线上联合组会成功举行。组会由两校国别方向硕士点负责人翟石磊教授和孟庆波教授共同主持，16名师生参会。
中国矿业大学翟石磊副院长从国家战略高度指出，区域国别学作为新兴一级学科，肩负着培养“会语言、通国家、精领域”复合型人才的使命，双方为此共同举办组会以探索外语学科转型与区域国别研究的融合。孟庆波介绍了燕大在文化交流与文明互鉴、智库咨政等领域的探索，期待以机制化联合组会推动两校协同育人。
在组会分享环节，两校学生围绕环境、政治、经济、教育等议题进行了汇报。我校乔晓冉以日本三部长城纪录片为研究对象，探讨了跨文化叙事中的视角张力与史实辨析问题；董秦则结合自身从外语学习转向区域国别研究的个体历程，系统梳理了外语人的优势、落差与反思。中国矿业大学刘倩、李爽等七位同学也分享了各自在对象国及目标领域的研究，介绍了政治学、经济学的基本理论及各类AI统计与阅读工具的应用。中国矿业大学潘荣成、崔化和我校王春芸老师做了点评。
最后，翟石磊与孟庆波作总结。双方共同强调，从外语进入区域国别研究是拓展功能边界、重建能力结构、赋能人才培养的机遇，学生应保持“破局”定力，将语言优势嵌入跨学科框架，以中国立场、世界眼光做好每一份研究。今后双方将轮流主办联合组会，逐步推进制度化合作，打造跨校协同育人的样板。
此次联合组会的成功举办，是燕山大学外国语学院在研究生培养模式上的一次积极探索与制度创新。长期以来，外语学科的研究生培养往往囿于单一院系、单一校园的封闭生态，难以突破学科壁垒、汇聚多元智识资源。而此次跨校联合组会机制的建立，正是对这一痼疾的主动破题——它将“跨校”变为常态，将“协同”落于实处，为研究生搭建起更广阔的学术交流平台与思维碰撞场域。更深远的意义在于，这一举措将外语人才培养的坐标从语言技能的单维训练，锚定到服务国家区域国别战略的宏观视野之中，以制度化合作倒逼学生打通语言、人文与社会科学的知识壁垒，真正实现从“会说”到“能研”的跨越。燕山大学外国语学院以此为起点，正在探索一条立足地方高校实际、呼应国家战略需求、凝聚高校协同合力的研究生培养新路径，为新文科建设与区域国别人才培养提供了可资借鉴的“燕大方案”。
