为了更好地推广和使用《理解当代中国》系列教材，构建讲好中国故事的话语体系，同时优化改进教学方法，使课堂教学更加科学、合理和高效，西语系德语专业于2023年6月30日晚间举办第二期《理解当代中国》系列教材教学经验交流研讨会。此次研讨会的主题为《理解当代中国-德语演讲教程》在“中国文化”课程中的应用，主讲课程的郭鑫老师进行了经验分享。
“中国文化”课程目前选用外教社德语版《中国文化简明教程》作为主要教材、《理解当代中国-德语演讲教程》作为辅助教材。首先，郭鑫老师简述了主要教材和辅助教材的编排理念、章节划分、特点及适用性，介绍了将《理解当代中国》融入课程的主要途径，即选择《理解当代中国》的文本作为延伸阅读素材以及运用《理解当代中国》提供的演讲技巧完成传播中国文化的演讲实践。接下来，她以案例形式汇报了《理解当代中国》的延伸阅读素材如何呼应主要教材相关知识、印证主要教材观点、为主要教材补充当代信息，如何围绕延伸阅读素材布置输出任务，如何高效地讲授《理解当代中国》中的多项演讲技巧，详细分析了学生演讲的选题、内容和效果，并对本轮次教学活动的时间分配、过程干预等方面做出反思。随后，参会教师展开讨论。马良老师针对《理解当代中国》融入不同课程时如何体现差异性发表了见解，潘地老师分享了在“中国文化”课堂现场听课的感受。研讨会在热烈的氛围中结束。
此次研讨会作为德语专业2023年春季学期基层教学组织系列活动之一，有利于德语专业教师总结教学经验、改进教学方法、提高教学水平，同时也为“理解当代中国”系列教材“三进”工作的开展提供了积极的助力。
