为了规范外国语学院的督导工作，依据教务处《燕山大学教学督导团工作条例》，制定本条例。
一、教学督导组的工作性质
外国语学院教学督导组是学院教学督导检查、评议、咨询的机构，其任务是确保学校和学院的有关教学政策、规定、措施的贯彻执行和教学质量目标的实现，总结推广教学工作经验，推动学校学院教学改革的深入开展及教学质量的稳步提高。
二、教学督导组的组成
教学督导组由督导组组长和督导员组成。成员应是长期从事教学工作或教学管理工作，具有丰富的教学或教学管理实践经验，治学严谨，作风正派，认真负责，为人正直无私，能积极发表意见，在全院教职员工中有较高威信，身体健康，能正常参加有关活动的在职教授、离退休教授和管理专家。
三、教学督导组的工作职责
1.负责专项检查和督导工作。主要包括负责外国语学院新学期第一周教师到岗情况、教学秩序等方面的检查；负责期中教学检查工作；定期召开学生、教师、教学管理人员座谈会。
2.发挥智囊作用，为提高学院教学工作水平和教学质量提供咨询和指导。
3. 坚持听课制度。对任课教师的教学情况做出书面记录和评价，并提出合理化建议。
4.协助检查实习、毕业论文、毕业答辩等实践教学的教学质量。
5.协同教务科开展专题研究、教学培训、教学咨询、各类教学评估与改革工作等。
6.协助教务科对学风、教风建设及教学秩序进行监督和检查。
7．完成学院领导和教务科委托的其它工作。
四、教学督导的职权
根据国家有关教育方针、政策、法规及学校教育规章制度进行督导，并具有以下职权：
1．对违反国家方针、政策、法规及学校规章制度的行为，有权予以制止。
2．督导组提出的意见和建议，被督导单位和个人如无正当理由，必须接受督导，并对指出的不足采取相应的改进措施，必要时督导组可以进行复查。
3．列席被督导系室的有关会议。
4．要求被督导系室提供与督导事项有关的文件并汇报工作。
5．参与讨论认定教学及与教学活动有关的奖惩事宜，向主管院长提出处理意见或建议。
五、对教学督导组及成员的要求
1．每学期初制定出本学期工作计划。
2．定期提交督导结果报告和计划，提出意见和建议。
3．应及时向被督导系室或个人通报督导结果，提出意见和建议。
4．督导组长对教学督导员的工作每年进行一次考核，并将考核结果上报教务科。
5．教学督导组成员要严肃、认真、公正、客观地对教师的教学工作，并给予评议。
6．教学督导组成员听课前不通知任课教师，听课后应与任课教师进行必要的交流，指出优缺点，提出指导性、建设性意见。
六、其他
督导组成员有下列情形之一的，视情节轻重，给予批评、直至取消督导成员资格。
1．利用职权谋取私利。
2．利用职权包庇他人或侵害他人的合法权益。
3．其它滥用职权行为。
七、附则
本条例自发布之日起执行，由外国语学院负责解释。
燕山大学外国语学院
2019年11月18日
