各位研究生同学：
2021级学术型硕士研究生（英语）开题答辩具体安排如下：
第一组：
一、答辩时间：2022年11月19日
二、答辩地点：腾讯会议946-698-150（备用腾讯会议225-218-559）
三、答辩委员会组成人员名单
答辩委员会 |
姓名 |
职称 |
工作单位 |
主席 |
王立欣 |
教授 |
东北大学秦皇岛分校 |
委员 |
王林海 |
教授 |
燕山大学 |
周忠新 |
教授 |
燕山大学 |
王丽雅 |
教授 |
燕山大学 |
郑占国 |
教授 |
燕山大学 |
刘鸿宇 |
副教授 |
燕山大学 |
张颖 |
副教授 |
燕山大学 |
秘书 |
张颖（兼） |
副教授 |
燕山大学 |
四、答辩论文（一）上午8:30-12:00
序号 |
论文题目 |
作者 |
指导教师 |
1 |
基于COCA语料库的英语与格交替使用的象似性研究 |
周禄 |
郑占国 |
2 |
视觉语法视角下对BBC纪录片《完美星球》的多模态话语分析 |
杨雪纯 |
周忠新 |
3 |
动态系统理论视角下英语专业学生语音学习策略对句重读学习影响研究 |
邓慧敏 |
郑占国 |
4 |
系统功能语法视角下开箱类视频的多模态话语分析——以"Unbox Therapy"为例 |
王家蒴 |
郑占国 |
5 |
动态系统理论视角下初中生在线英语课堂学习投入研究 |
张涛然 |
郑占国 |
6 |
警察暴力：关于美国警察执法活动中权力不对称的多模态批判话语分析 |
刘樯 |
郑占国 |
7 |
概念整合理论视角下政治新闻英语中复合词语义构建机制的研究 |
贾诗琪 |
郑占国 |
五、答辩论文（二）下午14:00-17:30
序号 |
论文题目 |
作者 |
指导教师 |
8 |
框架语义视角下小学英语词汇教学设计模式研究 |
姜鑫烨 |
王林海 |
9 |
中山市石岐区商铺标牌语言景观分析 |
郑晓丽 |
刘鸿宇 |
10 |
手语中汉语成语表达的隐喻和转喻研究 |
吕思佳 |
刘鸿宇 |
11 |
批评隐喻分析视域下中美媒体肥胖报道研究 |
周倩 |
王丽雅 |
12 |
视觉语法视角下多模态防疫科普漫画意义构建 |
裴齐 |
刘鸿宇 |
13 |
对比续写对二语写作动机与写作表现影响研究 |
孙莹 |
周忠新 |
14 |
二语习得中的纠正性反馈 |
孙雪莹 |
刘鸿宇 |
第二组：
一、答辩时间：2022年11月19日
二、答辩地点：腾讯会议171-426-043（备用腾讯会议960-742-966）
三、答辩委员会组成人员名单
答辩委员会 |
姓名 |
职称 |
工作单位 |
主席 |
于建平 |
教授 |
燕山大学 |
委员 |
耿延宏 |
教授 |
燕山大学 |
付继林 |
教授 |
燕山大学 |
侯羽 |
教授 |
燕山大学 |
刘磊 |
副教授 |
燕山大学 |
秘书 |
李晨 |
讲师 |
燕山大学 |
四、答辩论文（一）上午8:30-12:00
序号 |
论文题目 |
作者 |
指导教师 |
1 |
基于ICNALE语料库的大学生口笔语语言水平特征多维分析 |
仝苏军 |
刘磊 |
2 |
基于形式语义概念表征的情态动词属性特征对语义敏感性研究 |
张宇东 |
于建平 |
3 |
情态动词简化形式语义概念表征系统构建及知识发现研究 |
郭梦彤 |
于建平 |
4 |
表达义务的情态动词语义级差划分特征比较研究———以MUST和SHOULD为例 |
李炎泽 |
耿延宏 |
5 |
基于Python情感分析和USAS语义标注系统探究美国读者对《红楼梦》英译本的接受情况 |
王若琪 |
侯羽 |
6 |
情态动词独有属性特征系统构建及分布特征分析 |
黄艳娥 |
于建平 |
7 |
情态动词深层语义结构知识发现研究 |
赵羽霏 |
于建平 |
五、答辩论文（二）下午14:00-17:30
序号 |
论文题目 |
作者 |
指导教师 |
8 |
表“能力”及“可能性”的英语情态动词形式语义概念表征比较研究 |
王丽洋 |
于建平 |
9 |
应鸣《红楼梦》英译本省译策略研究 |
于欣雨 |
侯羽 |
10 |
《三体》英译本中的习语结构和语义特征分析 |
冉梦雪 |
刘磊 |
11 |
基于语料库的葛浩文夫妇合译风格研究—以毕飞宇小说英译本为例 |
郭玉莹 |
侯羽 |
12 |
情态动词语义分类规则系统构建及特征与规则之间关系知识发现研究 |
李悦 |
于建平 |
13 |
生态语言学视域下物种灭绝话语中的立场标记语 |
冉鑫瑜 |
付继林 |
第三组：
答辩时间：2022年11月19日
答辩地点：腾讯会议117-836-791（备用腾讯会议561-747-642）
答辩委员会组成人员名单
答辩委员会 |
姓名 |
职称 |
工作单位 |
主席 |
王艳文 |
教授 |
燕山大学 |
委员 |
郝翠屏 |
教授 |
燕山大学 |
赵志刚 |
教授 |
燕山大学 |
王彦军 |
副教授 |
燕山大学 |
毕鹏晖 |
副教授 |
燕山大学 |
秘书 |
王倩 |
讲师 |
燕山大学 |
四、答辩论文（一）上午8:30-12:00
序号 |
论文题目 |
作者 |
指导教师 |
1 |
共同体理论视角下的《母体》 |
陈红 |
王彦军 |
2 |
囚禁与反抗——《灿烂千阳》女性空间困境研究 |
李璐希 |
王艳文 |
3 |
《克拉拉与太阳》中的爱欲书写研究 |
郝佳雯 |
王彦军 |
4 |
德勒兹情动理论视角下的《幕间》 |
李海识 |
王彦军 |
5 |
凝视理论视域下伍绮诗《无声告白》中的主体性研究 |
孟珊珊 |
王艳文 |
6 |
弗洛姆人道主义理论下的《革命之路》研究 |
王译锋 |
郝翠屏 |
7 |
从互文视角下解读亨利詹姆斯国际主题的发展——以《鸽翼》为例 |
魏冬晴 |
王艳文 |
五、答辩论文（二）下午14:00-17:30
序号 |
论文题目 |
作者 |
指导教师 |
8 |
中国文化在跨文化交际教材中的呈现研究-基于拜拉姆文化分类理论 |
康承宇 |
赵志刚 |
9 |
《泽图恩》中的脆弱性书写研究 |
张语扬 |
王彦军 |
10 |
《蓝色之下》中的后人类主体性建构研究 |
张紫旭 |
王彦军 |
11 |
凝聚与疏离：扎迪•史密斯《摇摆时光》中的共同体研究 |
吴涵 |
王艳文 |
12 |
积极心理学视角下大学英语写作同伴互评中学习者情绪感知的实证研究 |
龚梓波 |
毕鹏晖 |
13 |
创伤与复原：创伤理论视阈下《赫索格》解读 |
王帅 |
王艳文 |
14 |
A Study of The Presentation of Foreign Culture in Pakistani English Textbooks |
美星 |
赵志刚 |
外国语学院
2022年11月16日
